让每一位学生遇见更好的自己

淮南二中践行“育报答本、位学品质为重、生遇文化为魂”的见更办学理念，打造“教训场”“教学场”“文化场”，自己作育具备“平夷易近本性、位学精英素质”的生遇学生——让每一位学生遇见更好的自己

喜讯！克日，见更经与北京大学招生组确认，自己淮南二中邓雨桐同砚被北京大学登科。位学妨碍当初，生遇往年高考，见更淮南二中已经有8名同砚被清华、自己北大登科。位学

喜讯！生遇往年以来，见更淮南二中女子足球队天下大赛连创佳绩：取患上中国中学生足球协会杯（女子）角逐天下第六名，朱玉婷同砚获“最佳运发动”称说，李翔同砚获天下仅有的“最佳守门员”称说，张媛媛同砚有望入选国家足球队。同时，取患上天下青少年校园足球联赛南区高中女子组第四名。

喜讯频传的眼前，是淮南二中办学理念的与时俱进、园丁的勤快耕作、学子的寒窗苦读。“学校的使命是育人。”淮南二中负责人看护记者，面向国家新一轮课程刷新，2015年以来，淮南二中建树并践行“育报答本、品质为重、文化为魂”的办学理念，打造“教训场”“教学场”“文化场”，作育具备“平夷易近本性、精英素质”的学生，奋力建树“省内乱先、国内驰名”省级树模高中。

打造具备熏陶力的“教训场”，作育具备平夷易近本性的学生

往年5月4日，淮南二中2000名高三学生在家长以及教师的牵手下欢喜穿梭“成人门”，总体妨碍十八岁成人发誓，高昂在谋求妄图中监禁青春激情，为圆梦而拼搏斗争。

这是二中谋求学生成才更求成人教训事实的缩影。“学生瘦弱愿望需要两样工具，一是‘根’，二是‘翼’。学校的使命便是，既教会学生迷信文化常识，为其插高着落的‘翼’；更要辅助学生建树精确的人生不雅、价格不雅，让其扎下做人的‘根’。二中的指标便是作育具备平夷易近本性、精英素质的学生。”淮南二中负责人说。

“平夷易近本性”，即做人的根基底色，作育具备“勤勉纯朴、狡徒冒失、孝老爱亲、爱国爱家”等高尚精神与操守的学生。该校连结德育为先，把“平夷易近本性”教训课程化，打造具备熏陶力的“教训场”，为学生悲痛人生奠基。该校将社会主义中间价格不雅引退学校德育畛域，作育学生爱国、敬业、真挚、以及善的根基伦理品质。爱国必须爱家，爱家必须爱怙恃，贡献怙恃是德育的基石。该校从贡献怙恃动手，经由地面班会、聘用国学巨匠进校作陈说、征文角逐、师生同唱《感德的心》、国旗下讲话等方式，睁开感德教训。同时，睁开红色鼓舞教训，机关学生走进新四军纪念林，负责革命传统教训；举行“爱国歌曲进校园”歌咏角逐，表白对于祖国母亲的深深祝愿。睁开绿色愿望教训，运用校园电视平台，开设《愿望日志》栏目，记实学生愿望的足迹；配置无人监考班级，作育学生真挚教训意见。睁开蓝色事实教训，运用班会平台，推出《青春誓辞》《青春似火 放飞事实》等系列主题班会，让学生走上讲台，总论自己的事实谋求。

打造弥漫精力的“教学场”，作育具备精英素质的学生

“精英素质”，即具备高深的学识、高尚的精神以及详尽的情趣。二中把学生作育成为脑子特意、理性清静、气宇坦荡、面向天下、有担当、有修养、有首领气质的今世苍生作为使命。

作育人、塑造人紧张在教师。该校环抱打造高条理的教师队伍，重点实施了“名师工程”“青蓝工程”。“青蓝工程”，旨在发挥卓越骨干教师的引领浸染，师徒结对于、以老带新、以新匆匆老、配合普及。“名师工程”旨在打造专家型教师队伍，学校现有正低级职称4人，特级教师10人，省教坛新星8人，低级教师150余人，省市学科带头人40余人。同时，学校着力带好教研组以及班主任两支队伍，组建了一支能享乐、讲贡献、团队意见强的教师队伍。

作育具备精英素质的学生，重在“因材施教”。该校实施多元化办学，开设“钱学森班”“立异班”“试验班”“国内班”“体育专长班”，打造弥漫精力的“教学场”。“针对于区别条理的同砚，咱们睁开分层教学，让每一个学生都能患上到适应自己的教训、遇见更好的自己。”淮南二中负责人看护记者，该校迷信调整了尖子生作育思路，立异实施“培优工程”，接管“先角逐、后高考，两手抓、两增长”的作育模式，建树奥赛教训中间，引入“导师制”，增强学科角逐培训力度。经由两年不懈的勤勉，角逐成果实现为了历史性的突破，获国家金、银、铜牌各一枚，仅本届高三年级就有10人获省一等奖、38人获省二等奖、60人获省三等奖。1人被输送清华大学，1人获北大降60分登科资格，1人获武大降至一本线登科资格，2人被中科大少年班提前登科。往年高考前，在清华大学规范学术能耐最近一次测试中，取患上文科全省第二名、全省第十三名，文科全省第四名的好成果。

培优工程，作育出尖子生。往年高考，该校摘患上全市文文科桂冠，8名学子被清华北大登科，7名学子跻身全省文文科前100名。应届报考1785人，应届本科达线1694人，其中一本1076人，600分以上268人，一本达线率60.3%，本科达线率94.96%。

“卓越的不光是立异班、试验班，平行班同样卓越”。淮南二中负责人看护记者，该校最佳的平行班54人达一本36人，平均达一本30人左右；最佳的平行班54人达二本52人，平均达二本40多人。

此外，该校重视特色化发展，特意是学生女子足球自成一家。淮南二中荣获“天下青少年校园足球特色学校”“安徽省足球专项特色学校”称说。

打造具备深远影响力的“文化场”，作育学生详尽、教师儒雅、校园详尽的气质

学生头发该留多长？教师若何连结太甚的微笑？怎么样让校园每一个角落都语言？这些看似校园打点中的“小事”，却是淮南二中文化建树紧张内容。该校连结文化育人、文化蕴校，打造具备深远影响力的“文化场”，作育学生详尽、教师儒雅、校园详尽的气质。

教师，是学生瘦弱愿望的引路人。该校既重视教师教学水平的降职，更重视师德建树，师德审核每一年妨碍一次，与教师年度审核或者绩效审核相散漫；审核服从作为教师功勋审核、职称评审、岗位聘用、评优评先的主要内容，推广师德审核一票否决制。鼓舞教师员工多念书、读好书，从传统国学、今世典型中，排汇营养，作育儒雅气宇。

“学校精心打造级部文化，本届高三年级取名‘尚雅苑’，‘尚雅’成为高三级部的文化特色，更是高三年级调以及运行的粘合剂。”淮南二中负责人看护记者，在“尚雅”文化气氛的熏陶下，高三级部教师们养成为了“不怕享乐、乐于贡献”的品格。

最是书香能致远。该校将传统国学引进校园，定期聘用国学专家来校举行讲座，替换睁开国学以及传统文化钻研行动；将诗教引进校园，给孩子种下一颗诗心。环抱打造书香校园，在高一、高二年级部建成学生阅览室，鼓舞每一个班级自建图书角，倡导学生自筹图书，自我打点。

缤纷社团，是学生愿望的乐园。当初，该校共有种种学生社团近30个，学生在社团文化中展现专长，张扬特色，熏陶情操。开设“心灵小屋”，搭建“神思瘦弱课”、神思教训网站以及神思瘦弱QQ群等载体，展欢喜思瘦弱教训；举行清华、北大学子返校陈说会，在学生心中播下妄图的种子；每一年一度的二中校园科技体育文化艺术节，为学生周全发展搭建了平台。

“文化育人，文化蕴校。‘三雅文化’的作育，积淀的是学校‘知雅践行’的文化气宇。”淮南二中负责人说。

（记者 朱庆磊 编纂　汤宁）