[幼儿园105熊猫面具] 幼儿园105熊猫面具毕教师脸上蒙着一个熊猫面具进来了，…

幼儿园105熊猫面具

毕教师脸上蒙着一个熊猫面具进来了，从熊猫的幼儿园熊眼睛里可能看到毕教师的眼睛。

我说：“熊猫教师。猫面面具面具”

杨小跳说：“熊猫教师来上课了。具幼进”

宋跳兔喊道：“熊猫教师好！儿园”

毕教师问：“这个面具好吗？”( 文章浏览网： )

我说：“好！熊猫熊猫”

宋跳兔说：“不买的毕教好！”

乖乖兔说：“这是师脸上蒙自己的劳动成果。”

我说：“我就有好多少个面具。”

杨小跳说：“我有超人的幼儿园熊面具，我尚有蜘蛛侠的猫面面具面具面具。”

我说：“我的具幼进是孙悟空以及变形金刚的面具。”

杨小跳说：“我尚有忍者神龟的儿园乌龟壳呢！”

毕教师说：“如斯生涯条件好了，熊猫熊猫咱们惟独想要的毕教就能买到，咱们小同伙是要学习的，咱们日后要上小学上中学上大学，以是咱们如今就要养成学习的好习性。”

兔卡娜说：“尽管咱们做的不卖的好！可是那是咱们亲手做的呀！”

我说：“我兴致做手工。”

毕教师说：“咱们如今就来做一个熊猫面具。”

毕教师手里拿着一个红色一次性餐盘。

杨小跳说：“塑料盘子。”

我说：“一次性餐盘。”

宋跳兔说：“我过生日就用这样的盘子盛蛋糕。”

乖乖兔说：“生日蛋糕的盘子比这个小。”

宋跳兔说：“反正都是这样的盘子。”

我说：“都是一次性餐盘。”

毕教师一个手拿着红色一次性餐盘，毕教师一个手拿着熊猫面具

毕教师问：“你们看相同吗？”

我说：“熊猫面具便是一次性餐盘做的。”

杨小跳说：“上边挖了两个洞，那便是熊猫的眼睛。”

宋跳兔说：“再画上两个黑眼圈。”

兔阿宝说：“尚有嘴巴鼻子。”

兔卡娜说：“耳朵呢？”

我说：“耳朵可能剪呀！”

杨小跳说：“再用浆糊粘下来。”

宋跳兔说：“再把耳朵涂抹成玄色。”

毕教师说：“不要总是说，大师就把熊猫面具的手工流程说进去了。”

毕教师拿起一次性餐盘说：“这个像熊猫的头吗？”

“像！”

毕教师说：“用这个一次性餐盘就能做一个熊猫的头，咱们画过熊猫的头，实际上熊猫的头并非圆的，熊猫的头是胖嘟嘟的，咱们把一次性餐盘下边剪掉一全副。”

毕教师拿着铰剪在剪。

毕教师拿着剪好的熊猫头说：“这是否更像熊猫头了。”

毕教师拿着铰剪在熊猫头双方在剪。

毕教师说：“咱们把熊猫头再修整一下，让熊猫的嘴巴更胖一些。”

我说：“咱们甚么时候做呀？”

毕教师说：“咱们给大师每一总体发一个这样一次性餐盘。”

徐教师毕教师在给咱们发一次性餐盘，牢靠铰剪玄色笔浆糊木夹子回形针，尚有一个罐头盒。

杨小跳拿起罐头说：“这是空的。”

宋跳兔问：“空的！我看看！”

宋跳兔拿起罐头摇了多少下。

宋跳兔说：“是空的！详情甚么也不。”

徐教师说：“其余工具临时放在一边，咱们先把熊猫头剪下来。”

毕教师说说：“餐盘上教师曾经把熊猫头要剪的线都曾经画了进去，你们惟独沿着线剪就能了。”

徐教师说：“用铰剪要小心一点，尽管是牢靠铰剪，铰剪的刃口仍是很锋利的。”

胖胖兔说：“教师我的剪坏了。”

徐教师问：“怎么样剪坏了，我看看！”

胖胖兔说：“我剪多了。”

胖胖兔的铰剪剪到熊猫头详情。

徐教师说：“没关连，你把铰剪退出来不断沿着线来剪。”

胖胖兔说：“这里不是有一个缺口了。”

徐教师说：“缺口没关连，你假如感应不美不雅，你可能用不粘胶把缺口粘起来。”

我说：“我剪好了。”

杨小跳说：“我也剪好了。”

宋跳兔说：“我把熊猫头上边也剪去了一点。”

毕教师说：“教师画的线只是一个参考，你们可能依据自己的影像想法来剪。宋跳兔修剪的熊猫头就不错，因为熊猫的头是有一点向外撇的。”

毕教师问：“你们的熊 猫头剪好了不？”

兔笨笨说：“我剪欠好！我把下边撕破了。”

佳曦兔说：“我来帮你剪。”

徐教师说：“尚有无剪好的，小组的小同伙就帮着剪一下。”

…。

毕教师说：“咱们如今加工熊猫的两个眼睛。”

我说：“这个铰剪戳不进去。”

毕教师说：“熊猫的眼睛不用铰剪剪。”

杨小跳问：“用小刀吗？”

毕教师说：“你们桌子上不是有罐头吗？”

憨憨兔说：“罐头里不饮料怎么样喝呀！”

毕教师说：“你们看罐头是否以及熊猫的眼睛相同大。”

我名顿开。

我说：“我知道了。”

杨小跳说：“我也知道了。”

杨小跳去拿罐头，宋跳兔曾经把罐头拿在手里。

杨小跳说：“给我。”

宋跳兔说：“我先拿到的。”

宋跳兔把罐头底面临准熊猫的眼睛，宋跳兔压着罐头使劲地旋转着。

当宋跳兔拿起罐头的时候，下边的餐盘曾经泛起一个圆圆的孔。

宋跳兔说：“怎么样样！”

毕教师说：“大师知道熊猫的眼睛是怎么样挖进去的吧！”

大师都在用罐头在掏熊猫的眼睛。

宋跳兔曾经把熊猫两个眼睛都掏了进去。

杨小跳把罐头放在熊猫眼睛的位置，杨小跳抬起手猛地往下一拍。

杨小跳说：“看我的。”

杨小跳把罐头拿起来，罐头底下曾经镶嵌一片圆圆的纸片。

…。

兔阿宝问：“教师有无大的罐头。”

毕教师问：“你还要罐头干甚么？”

兔阿宝说：“尚有熊猫的耳朵呀！”

乖乖兔说：“熊猫的耳朵可能用铰剪剪。”

毕教师说：“你们适才剪下来的餐盘上尚有两个圆圈。”

…。

毕教师说：“你们用浆糊把熊猫的两个耳朵粘下来，不是尚有木夹子吗！刚刚粘好的熊猫耳朵可能会掉下来，用夹子夹住就不会了。”

…。

毕教师说：“你们如今可能给熊猫涂色了。”

乖乖兔说：“涂黑眼圈黑耳朵。”

我说：“尚有嘴巴鼻子。”

…。

毕教师说：“如今在熊猫头双方压出两个孔，再把橡皮筋从孔里穿以前，橡皮筋讨论处用回形针夹紧，咱们的熊猫面具就做好了。”

…。