勤勉备考/ 考取业余资格 实习简体字
图：刘熙愿望经由自己的勤勉勤勉让孩子们体味中国翰墨的魅力。图为不雅众在重庆鉴赏展览中的备考书法作品。/中新社
深入钻研书法以前，业余刘熙以及良多港台市夷易近的资格字意见相同，觉患上繁体字才是实习誊写的正统。开始钻研生的简体系统学习之后，刘熙才发现字体转变由来已经久，勤勉汉字自古以来的备考推演便是从简变繁，由繁到简，业余始终交替的资格字历程，在甲骨文与金文中，实习即可发现腹地当地今世规范用字的简体踪影。其后经由篆体草化，勤勉并存两种写法的备考翰墨越来越多。
由六朝到隋唐，业余汉字逐步隶楷化，当时概况是为了美不雅对于称，良多古字都削减笔画，而简体字开始被称为“俗体”“小写”，在民间社会仍广为转达。清晰了这些书法发展史，刘熙逐步领略到翰墨的魅力，也愈加刚强了他要成为书法艺术传承者的定夺。这，正是刘熙考取教师资格证的一个紧张原因，“抉择到学校学习，概况是到业余培训机构学习书法，未必是真正有喜爱的学生，有了教师资格证，我才有资格给这些学生当教师，能耐更好地传承中华文化。”
考取教师业余资格证，成为了刘熙最近的一个指标，让他没想到的是，他碰着的最浩劫题以及他正在教育的一个学生一模相同：在规定的光阴内、用规范的字体实现考试，“两小时的答卷光阴很紧迫，一不看重就写成为了繁体字，而考试要求的规范字体是简体字。此外，一些词语的表白上，香港与腹地当地也有一些区别。”于是，为了必然让誊写成为扣分项，刘熙也以及学生一起不断实习，差此外是，学生是实习若何写出一手详尽的字，而刘熙则是实习若何在短期内写出种种规范简体字。
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