【美本文书篇】英美大学本科恳求文书浅析

近些年来，美本美思考到种种不定因素，文书抉择英美联申的篇英学生越来越多。因为英美学校的学本析恳求光阴比照挨近，因此大全副同砚都市面临一个难题 —— 若何在有限的科恳光阴内同时实现英美两种系统的大学恳求使命。

而在这些恳求使掷中，求文当数文誊写作的书浅难度系数最高，同时又最斲丧光阴以及精力。美本美英美学校的文书恳求文书有甚么区别？怎么样样能耐功能地实现所有学校的恳求文书呢？明天，咱们特意聘用了启德美邦本科高端恳求妄想的篇英低级学术导师 Janice 教师来给大师教训迷津。

美本文书与英本文书比力

首先，学本析从数目上来说，科恳美本文书是求文远胜于英本文书的。美本的书浅恳求文书有良多种，好比 CA 主文书，美本美加州大学文书，尚有每一所学校各自的附加文书，咱们可能需要豫备十多少篇甚至二十多篇。

此外，每一种文书的主题又是不相同的，好比 CA 主文书主若是去论述你的总体抽象，全副加州文书需要你着重去写你克制的一些挑战或者对于社会带来的贡献，而各校的附加文书则偏差于请你谈谈你对于学校或者业余的喜爱。

* 美本 CA 主文书问题

英本文书是另一种要求，无论你是只规画恳求一所学校一个业余，仍是把五所学校的名额都申满，都惟独一篇恳求文书。

其次，从写作手法上来说，美本的主文书以立同性写作为主，是一篇对于自己生涯履历或者心路历程、弥漫激情的立同性写作。附加文书重在建树你以及学校概况业余的分割，你甚至可能提及你与某位传授曾经有过的替换。而英本文书则重视你的恳求业余相干性以及文书的涣散水平。

以是就主文书而言，同样都是一篇 Personal Statement，咱们可能重大粗豪地清晰为，美本的重心放在 Personal，英本的重心放在 Statement。

最后说一下内容方面，美本的文书以 “我是谁” 为中间，需要去向大学推荐自己、论述总体履历以及体味，好比我特意的中间是甚么、我经由一件甚么事找到了自我价格、甚么对于我是紧张的等等。

而英本文书则重视你对于所抉择业余的认知，这里并非要咱们去诠释概况介绍这个业余的界说，而是需要咱们分享 “我” 以及业余之间的故事，好比我为甚么想学这门课、为这门课我做了哪些豫备、我具备哪些本领或者履历可能展现我对于所选畛域的冷落。

综上所述，美本文书以及英本文书是有很大差此外，因此咱们也需要用差此外思路去分说豫备这两套文书。

美本文书怎么样写

篇幅成果，咱们明天先来说讲美本文书的创作思路以及能耐，下周再给大师分享英本文书的内容。

咱们都知道美国大学的登科方式是 Holistic Review，即部份评估方式，不以学生成果为相对于的登科规范，而是审核学生的综合素质。这就使患上美本文书变患上十分紧张，因为区别于被数据限度的标化成果以及学术成果，文书可觉患上咱们提供了一个短缺展现自己特色的机缘，这同样也是一个咱们能真规定接以及招生办语言的机缘。

无论咱们经由哪一个恳求平台恳求美国大学，都需要实现至少一篇总体陈说。学校每一每一会给出一些问题来向导以及辅助咱们回顾自己的履历以及心路历程，让咱们经由多少百字的文书展现出最有自己特色、能让人眼前目今一亮的抽象。

既然给了问题，就需要强调审题的紧张性。以是在开始脑子风暴、开始动笔前，咱们首先需要清晰自己要写的是甚么气焰的文章。

美本两大恳求系统 Co妹妹on application 以及 Coalition 中可能上传一篇 650 字左右的主文书，愿望学生有逻辑地展现一个愿望故事、一段让咱们区别于其余人的履历。

好比 Co妹妹on 的第二个成果：The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience? （咱们从碰着的难题中排汇的履历可能是日后乐成的根基。 回顾一次你面临挑战、挫折或者失败的履历。它对于你有甚么影响，你从中学到了甚么?  ）

这个成果的紧张词便是 “挫折”，可是是甚么样的挫折呢？问题里也给了界说 —— 为日后的乐成奠基了基石的挫折或者失败才是咱们需要去回顾的。无论挫折巨细或者是严正水平，文章的紧张在于这一次的失败之后咱们是怎么样 “爬起来” 的。咱们从这个失败的履历中排汇了怎么样的履历履历，咱们在履历了这件事件之后的愿望，心态以及意见上的变换才是需要突出展现的 —— 同时这样也能更有逻辑地残缺这个故事的起承转合。

UC Application 加州大学恳求系统则给了学生 8 个问题，要求学生从入抉择 4 个问题，经由每一篇 350 字的内容去展如今这个特定的主题下咱们的履历。

在UC的文书问题中也有一个对于 “Challenge” 的主题：Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement? （形貌你所面临的最严正的挑战，以及你为克制这一挑战所接管的方式。这个挑战对于你的学业成果有何影响？）良多学生会感应那我间接把上一段里咱们品评辩说过的挫折履历缩短到350字之内就居安思危了，可是并非。

仍是回归到审题上，在加州文书中对于这个 “难题” 的界说是对于学业造诣有影响的难题，以是未必要重新思考以及构想。此外，加州文书惟独 350 字的空间给咱们 “讲故事“，比照于主文书可能省去一些华丽的辞藻，更直截了当地说出这是一个怎么样的履历、收获了甚么。尚有一点值患上留意的是，加州文书需要写 4 个主题，以是咱们应尽可能周全地展现自己，尽量即便不要重复话题，假如未必要把对于立段履历用在两篇文书里，更需要留意叙述事件的视角以及收获或者反思的切入点不要重复。

学校各自的附加文书则愈加详尽，个别为 “为甚么抉择咱们学校？”、“为甚么抉择这个业余” 或者 “你能为咱们这个co妹妹unity带来甚么？”。这就需要咱们更详尽地妨碍学校调研，发掘学校的哪方面特色、哪些特有的资源排汇到咱们。除了此之外，更紧张的是咱们要向学校转达一种 “双向立室” 的感应 —— 有甚么履历概况能耐让咱们适应这个学校。附加文书未必是学校专属的，以是咱们在写完后可能试验换个学校名字，防御泛起对于立篇文章其余学校也适用的状态。

美本文书创作 Tips

如下是基于咱们的履历总结进去的一些美本文书创作小倡导：

最紧张的一点便是不要整篇编故事或者是说他人的故事。尽管是多少百字的文章但一旦说谎也是很重大被看破的，而且假如前期学校在面试中问及文书中的内容，不相干履历是很难 “圆谎” 的。每一年的同伙圈都有那末多可发，更况且文书惟独要展现咱们最想给招生官看的那一条，以是，你要置信你未必是有故事可能讲的。

文书以及恳求人实际水平相立室。文书以及其余恳求资料作为部份塑造了你的恳求人抽象，以是文书语言的华丽水平也要适宜总体的部份气质抽象。重大来说，假如咱们标化以及语言成果平凡，但文书辞藻华丽充实，那末招生官很重大怀疑全部恳求资料的着实性以及可信度。

文书以及行动履历相辅相成。美国的恳求在声誉奖项以及行动列表中曾经有未必的空间填写相干行动履历了，但事实有字符限度，而可能咱们从这些行动中收获了良多，因此可能不断运用文书就其中某一段履历（不倡导超过两个履历）详尽叙述愿望履历以及心路历程，这一点特意适用于加州文书对于 “最兴致的学科” 以及 “履历的学术机缘以及挑战” 等主题。

文章气焰可能斗胆斗胆立异。不用拘泥于五段式的写作，惟独文章写的是对于咱们自己的、一个残缺的故事，无论是诗歌、散文哪怕这天志的方式都可能。此外，文章收尾段未必要吸引人，要像片子预报片相同，经由一个或者多少个瞬间的形貌就能快捷捉住招生官的眼球。

最后，再给大师分享一些适用于美本 PS 主文书脑子风暴的方式：

紧张词向导法：脑子风暴三到五个适宜本兽脾性的紧张词或者是咱们认可的价格不雅，逐个思考为甚么抉择用这个词形貌自己、为甚么认可这样的价格不雅、这样的意见若何影响了咱们的行动等等，陈说眼前的故事。

情景聚焦法：神思学中有一种合成自我的方式是 “聚焦疗法”，旨在关注那些存在于咱们外在而不被察觉的全副。咱们可能将此运用在文书中，一种蹊径是环视周围的情景，甚么是对于咱们来说很紧张的工具、它为甚么紧张、对于咱们有甚么样的意思。尚有一种蹊径是抉择生涯中的一些物件来形貌你的脾性特色，好比一把吉他（艺术气质）、一双跑鞋（热衷行动）、小狗（冷落锐敏）等等，但这个蹊径相对于抽象，适应更天马行空有构想力的学生。

闻一知十法：假如自己着实很难闭口讲故事，那末咱们也可能从他人的故事入手。好比约翰霍普金斯大学每一年都市在官网宣告往届登科学生的主文书典型以及招生官的点评，咱们可能经由浏览其余人的履历发散脑子、引起对于自己履历的思考，同时也能更直不雅地体味到大学招生官兴致的写作气焰。

最后的最后，想要揭示大师的是，对于美本的主文书，不万能的脑子风暴方式，惟独适应自己的方式；不欠缺的文书，惟独主不雅的喜爱以及分说。但始终巩固的是文书的逻辑（是否环环相扣、有起承转合）以及立异（指标是否别致、故事是否适宜总体特色），未必是比文笔是否出彩更紧张。

好啦，以上便是明天的全副内容，下周咱们将不断英美文誊写作的话题，为大师带来英本文书的介绍，敬请期待~

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