若何写散文品评（若何写散文）
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二、写散二、文品论黑白。何写
三、散文三、若何看社会性。写散
四、文品四、何写写“语感”随笔。散文
五、写小事宿舍里有无可写的工具？比喻有人睡懒觉，有人好吃，有人考究时装装扮，有人打骂……课堂里有无可写的工具？比喻某教师明天穿患上很特意或者授课使人忍俊不禁，某同砚听课酣然入梦或者回覆成果结结巴巴……茅厕里有无写作的素材？好比墙壁上写着“大便固不可少，小便也别有风韵”之类的打油诗……总之，惟独同砚们有一双“发现美”的眼睛，可写的工具多的是。
六、好比针对于宿舍里“有人每一每一运用他家养具”的不良风气，有的同砚留意审核，专神思虑，这样写道：“就拿运用他人的脸盆来说吧，并非他人的香些、好用些，而是因为：一是有的同砚根基不带脸盆到学校，特意运用他人的；二是有脸盆，但留着不用，运用他人的就不会顾及他人的脸盆的损失，运用起来想用多大劲就用多大劲，不历时一脚就把它踢开，不便极了。
七、染上这种生涯习性的人，步入社会，不可‘恶霸’，也是一个极其自私份子！”论黑白针对于一位女生在食堂门口买菜插队的征兆，有的男生觉患上“插队被抓也不是一次两次了，但却不一次望见是女同胞被抓的”，并收回“值日教师们‘重男轻女’”的感慨。
八、而另一位女同砚却对于此颇有些异议：“其一，‘不抓女生光抓男生’的说法不适正当想，我就眼见良多插队女生被抓，如……其二，讲插队，女孩子哪里是女子汉的对于手？纤纤弱女哪里敌患上过彪形大汉？君不见，素日里男生你推我挤看从口号、。
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