中国航天员初次在问天试验舱内授课 "天宫课堂"第三讲有哪些走光

2022-10-14 22:25:04 品评： 字体巨细 T T T 10月12日16时01分，中国走光“天宫课堂”第三课再度以乾坤互动的航天方式在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈冬、员初验舱刘洋、次问蔡旭哲为广漠青少年带来一场卓越的天试堂第太空科普课。

中国航天员初次在问天试验舱内授课，内授“天宫课堂”第三讲有哪些走光

【举世时报记者 樊巍 举世时报特约记者 王然】10月12日16时01分，课天“天宫课堂”第三课再度以乾坤互动的宫课方式在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈冬、中国走光刘洋、航天蔡旭哲为广漠青少年带来一场卓越的员初验舱太空科普课。这是次问中国航天员初次在问天试验舱内妨碍授课，也是天试堂第“天宫课堂”行动初次将主课堂设在中国迷信院空间运用工程与技术中间。此外，内授本次太空授课行动还在山东菏泽、课天河南郑州、云南大理分设3个地面分课堂，共有约400名中小学生代表退出现场授课行动。

初次展现空间站动物试验操作

在约50分钟的授课中，神舟十四号飞翔乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲活泼介绍展现了空间站问天试验舱使命生涯场景，演示了微重力情景下毛细效应试验、水球变“懒”试验、太空兴致饮水、会调头的扳手等怪异征兆，并活泼教学了试验眼前的迷信道理。此外，航天员还重点介绍了在中国空间站睁开的水稻以及拟南芥种植钻研状态，展现了手套箱剪株操作。

10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，航天员刘洋现场展现水稻吐水征兆。（视频截图）

在微重力情景下毛细效应试验中，航天员陈冬、刘洋活泼展现了失重情景下液体清晰的毛细征兆。刘洋介绍称，这个试验看起来尽管重大，但详情波及的道理比照重大，航空器倡导机的燃料储箱、地面热管都运用了这种毛细浸染。

在水球变“懒”试验中，刘洋探究了在微重力情景下，液体与液固搅浑体在相同攻击浸染下的震撼呈现。在太空兴致饮水试验中，刘洋展现了在空间微重力情景下，运用一根长达两米的饮水管，仅依靠吮吸的实力就喝到了两米之外饮水袋中的饮料。

在“会调头的扳手”试验中，陈冬展现了微重力情景下扳手若何旋转翻转。陈冬介绍称，这一征兆是苏联航天员贾尼别科夫在空间站无心偶尔发现的，以是也叫“贾尼别科夫效应”。钻研发现，这个征兆与扳手的旋转方式以及它的品质扩散无关连。这个征兆在地面不过重大看到，但在太地面却是小菜一碟。

此外，在这次太空授课行动中，神舟十四号的太空教师还初次借助MR眼镜，实现为了拟南芥植株的网络使命，并以乾坤互动的方式，将航天员在太地面种植的水稻以及拟南芥成果，与此前退出“乾坤共播一粒种”行动的同砚们，在地面种植的水稻以及拟南芥成果妨碍了比对于。

中国航天员科研磨炼中间航天员磨炼教师石玉生在负责媒体采访时呈现，这次抉择这些试验主要基于如下多少点思考：首先是试验的乾坤征兆差距未必要清晰，其次是迷信道理要清晰，最后是全部的视觉成果要好，要具备转达性，可能起到真正的科普成果。“咱们这次授课，比照前多少回授课有了进一步的立异，首先是三名航天员是在全新的问天试验舱段授课，演示乾坤差距的试验征兆，进一步激发同砚们对于同样平凡征兆的思考。同时，咱们还初次展现了空间站动物钻研项指标迷信试验操作，进一步展现咱们国家的空间站作为国家太空试验室的细小科研能耐。”

航天员展现问天试验舱四个试验机柜

在这次授课行动中，三名航天员也向广漠青少年介绍了在问天试验舱内生涯以及使命的状态。

刘洋介绍称，问天试验舱就寝区的偏差以及天以及中间舱是差此外，天以及中间舱的就寝区是横向的，而问天试验舱则是纵向的，“在地面上咱们无奈这样睡觉，但在微重力情景下咱们在恣意偏差就寝的感应都是相同的，以是可能依据妄想需要来布置咱们的就寝区偏差。”据清晰，问天试验舱具备自力反对于乘组在轨生涯保障能耐，而且有残缺的操作系统，假如天以及中间舱碰着紧迫状态，问天试验舱可能作为全部空间站的中间接受操作。

此外，问天试验舱还为中国空间站削减了良多新的迷信配置装备部署。陈冬、刘洋分说展现了问天试验舱中的迷信手套箱以及高温存储柜、性命生态试验柜、生物技术试验柜以及变重力迷信试验柜4台试验机柜。

据《举世时报》记者清晰，问天试验舱中的迷信手套箱可为迷信试验提供一个密闭、清洁的操作空间，让迷信试验愈加方就可控。未来手套箱中还要装置一台机敏机械臂以及一套显微操作系统，可能详情被动实现0.5微米级精度的试验操作，如对于细胞妨碍穿刺操作。迷信手套箱的下方是高温存储装置，至关于试验样本的“太空冰箱”，可能提供包罗零下8摄氏度、零下20摄氏度、4摄氏度的温度存储条件，知足区别试验样本的高温存储需要。

性命生态试验柜以多种规范的生物总体如动物种子、幼苗、植株、兼顾动物总体为试验样品，睁开拟南芥、线虫、果蝇、斑马鱼等动动物的空间愿望试验，预期成果将增长人类对于性命征兆素质的清晰，揭示微重力对于生物总体愿望、发育与朽迈的影响，探究空间辐射生物学以及性命源头机理，为构建运用型受控性命生态系统提供事实以及技术反对于。

生物技术试验柜因此细胞、机关以及卵白质等生物样品为工具妨碍钻研的科研配置装备部署，配置装备部署了种种先进的细胞作育以及原位检测仪器，至关于在太地面的一个小型生物试验室。反对于在性命源头、创新生物资料、药物以及医疗技术等方面钻研，增长机关工程、生物医药、情景生物技术发展。

变重力迷信试验柜可觉患上迷信试验提供高精度模拟重力情景，钻研区别重力情景下的物理、化学以及性命迷信征兆。变重力试验柜详情有两个圆盘，叫做转子。每一个转子下面均可装置规范的试验模块，可径自运用，也可能组合运用。经由调节圆盘转速，就能在空间站为迷信试验提供临时晃动的0.01g-2g高精度模拟的重力情景。而在与地面课堂的青少年睁开互动的历程中，航天员蔡旭哲还泄露，中国空间站上将要装置的空间冷原子时钟，可能达到50亿年误差仅一秒的超高精度。

“天链”反对于乾坤互动晃动流通

在这次“太空授课”历程中，乾坤之间的画面传输清晰流通，地面课堂的同砚们与太空课堂的教师之间的互动替换实现“无缝衔接”，而这都患上益于“天链”中继卫星系统的细小功能。

据《举世时报》记者清晰，在约50分钟的授课中，北京空间信息传输中间调用“天链一号”03星以及“天链二号”01星，为中国空间站组合体提供天基测控与数据中继服务，搭建起乾坤往返的“信息天路”，实现地面与舱内航天员之间话音、图像的双向传输，为“太空授课”的晃动妨碍提供了晃动坚贞的数据传输反对于。

据清晰，因为往先天以及中间舱以及问天试验舱处于“L”构型，在飞翔姿态的解放下，本次太空授课时期的测控由两个舱段接力实现，实现为了“太空天路”无缝衔接。测控团队特意妄想了一体化“数据代传”的飞翔挨次：授课的前半段由问天试验舱跟踪“天链”中继卫星，后半段由天以及中间舱跟踪另一颗“天链”中继卫星，而在中间两舱同时跟踪区别中继卫星的阶段，经由数据代传让两舱实现信息并网联通，实现“无缝接力”，从而实现为了陆续测控，保障太空授课的晃动妨碍。这次太空授课中接管两舱接力测控的方式，短缺呈现了空间站整站妄想“1+1=1”的特色，是中国空间站有机融会运行的一个实用例证。

“实现‘太空授课’的一个难点是需要对于中国空间站妨碍长期不断测控，而受地球曲率影响，依靠传统的测控站点很难自力达到这一要求。”中间总工程师单长胜在负责《举世时报》记者采访时介绍称，“中继卫星系统具备拆穿困绕畛域广、传输速率高的特色，在它的反对于下，咱们不光可能达到对于空间站组合体不断测控的指标，还可能辅助航天员与地面妨碍双向音视频通话、在舱内运用WIFI等。”

而“天宫课堂’陆续开讲，彰显明我国航天技术的日益细小，也见证着我国天基测控事业的不断普及。“下一步，咱们仍要打起十二分的精神，为中国空间站提供不断晃动坚贞的天基测控以及数据中继服务，美满实现各项使命。”单长胜称。